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Chadraque Muzala Chiteta

RESUMEN Introdução: A formação de profissionais de saúde é um processo de essencial importância no desenvolvimento e na manutenção de um sistema público de saúde. Um importante problema na formação dos profissionais de saúde quiçá o maior deles, é a defasagem entre o que se ensina nos cursos de graduação em saúde e a realidade observada no cotidiano dos serviços de saúde, ou no seio das comunidades. Os cenários de ensino, portanto, devem ser diversificados, agregando-se ao processo, além dos equipamentos de saúde, os equipamentos educacionais e comunitários. Objectivo: Identificar a necessidade de prática nos estudantes dos cursos da Saúde nos Institutos Superiores da Província do Moxico para a implementação de cursos de curta duração para superação das dificuldades destes futuros profissionais do Sistema Nacional da Saúde. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo qualiquantitativo que inclui 220 estudantes dos cursos da Saúde de frequentam o 1º, 3º e 5º anos nos três Institutos Superiores da cidade. CONCLUSÕES: Com base os resultados obtidos no presente estudo e o que diz a literatura conclui-se que o curso prático de superação é fundamental para auxiliar no desenvolvimento de habilidades práticas nos estudantes dos cursos de Enfermagem e Análises Clínicas que enfrentam dificuldades na sua graduação. E servirá de um instrumento relevante para a formação contínua dos profissionais da saúde, para aprimoramentos das práticas diárias da área.

Palavras-chaves: Curso;Prática;Superação;Saúde.

A SUPERAÇÃO COMO MEDIDA ESTRATÉGICA PARA ESTUDANTES DE SAÚDE COM FORMAÇÃO ANTERIOR EM OUTRAS CIÊNCIAS
A SUPERAÇÃO COMO MEDIDA ESTRATÉGICA PARA ESTUDANTES DE SAÚDE COM FORMAÇÃO ANTERIOR EM OUTRAS CIÊNCIAS
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